请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

小学学习计划(精选20篇)

2022-11-15| 编辑: 佚名| 查看: 233 |原作者: 叶清衣|来自: 衙媒网

今天给大家介绍的是小学学习计划(精选20篇),小学学习计划(精选20篇)的详细内容:小学学习计划(精选20篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后 ...

  今天给大家介绍的是小学学习计划(精选20篇),小学学习计划(精选20篇)的详细内容:

小学学习计划(精选20篇)

  日子如同白驹过隙, 不经意间, 我们又将接触新的知识, 学习新的技能, 积累新的经验, 我们要好好计划今后的学习, 制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学学习计划, 欢迎大家分享。

  小学学习计划 篇1

  1、每天坚持做4页作业, 包括2页语文寒假作业, 2页数学寒假作业。

  2、每天练字帖30分钟。

  3、每天学奥数1小时。

  4、每天听、说、练英语半小时。

  5、每天坚持半小时阅读时间。

  6、每天坚持写一篇日记。

  7、每天下午锻炼身体2小时。呵呵, 我最喜欢打羽毛球了, 顺便告诉大家, 我最喜欢的运动员是谢杏芳!

  8、晚上我要看电视的。

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复习或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡, 才有精神

  小学学习计划 篇2

  一学习目标

  从听说读写四个方面全面, 同时提高英语水平, 最终使自己具备与人顺畅交流的能力, 听懂新闻广播, 演讲, 报告, 英文电影的能力, 翻译以及写作的能力、

  二总则

  1、充分利用一切可以利用的时间学英语, 把零碎的时间充分利用起来, 不断地重复、

  2、听说读写译五项都要练, 以听说为主、

  3、求质不求量, 把听写的文章彻底搞懂足矣, 不要好大喜功, 贪大贪快、扎扎实实, 按部就班、

  4、抓住一套教材足矣, 不要盲目的更换教材

  5、每一天的计划, 必须坚决执行, 没有任何借口、

  三具体措施

  1、听力

  (1)重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词, 并将文章大意记下来, 听数遍, 直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文, 直到听烂为止、

  (2)周末看一部外国电影, 放松的同时学习一些英语习惯用语, 俚语等、

  (3)复习就内容, 检查一周来的学习计划执行情况、

  (4)随身带着mp3, 走路时, 学习疲惫时听一些新闻, 空中英语等短文章短对话、

  2、口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文、

  (2)每天坚持张嘴说, 课余时间与同学用英语交流, 与网友英语聊天, 每周参加英语角、

  (3)注意在朗读过程中纠正发音、

  3、阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸, 对于不会的单词先不要查词典, 尽量根据上下文猜词义, 然后再查这些单词的意思, 用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列, 强化词汇和理解力, 培养英语思维、

  (3)早起读《新东方美文阅读》、把精美的句子画下来, 并背诵, 周末整理复习、

  4、写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记, 记录一天中最有趣的, 或是感慨最深的, 或是令人感动的等小事儿、

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词, 听力中遇到的生词, 以及《床头灯》中遇到的生词及句子, 还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子、

  (3)每半个月写一篇专题作文, 并与范文作对比, 找出差距, 纠正错误, 改进不足之处、

  四特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程, 打破原学习计划, 那么根据具体情况对计划加以调整, 但应遵循不轻易放弃学习, 不找借口, 尽量遵守计划的原则、培养足够的信心, 相信自己一定能学好英语, 学习过程中不断鼓励自己, 甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力、

  小学学习计划 篇3

  一、学习计划

  在整个小学阶段, 每个学期都要开设几门课程, 每周、每日学习的内容都不同, 各主要学科都要有课外练习, 如果没有学习计划, 就会手忙脚乱, 杂乱无章, 影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性, 明确学习计划的内容, 掌握制定学习计划的方法。

  学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜, 从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜, 对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。

  学习计划要具体、明确、切实可行, 同时又要留有充分的余地, 以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移, 又要根据实际适当调整, 目的在于使学习计划更加切合实际, 更为有效地提高学习效果。

  二、预习方法

  预习也叫超前学习, 是指在教师上课之前, 对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法, 也是良好的学习习惯。预习的方法 是对第二天要讲授的内容认真阅读, 仔细思考, 把新的知识和以往学过的知识联系起来, 看看哪些懂了会了, 哪些不懂不会, 从而明确听课的重点、难点和疑点, 克 服课堂学习过程中的被动性和盲目性, 提高主动性和自觉性, 以利于提高学习效果。

  三、听课方法

  课堂是学校教育的中心环节, 是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课, 听不懂, 学不会, 就会增加课后复习的困难和压力, 造成不良循环。同时由于长期积累, 可能导致厌学心理, 既不利于提高学习效果, 也不利于心理健康。为此, 在课堂中, 要注意以下几点。

  (1)认真听。要聚精会神地听讲, 充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义, 如节奏的快慢、声音的高低等。

  (2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容, 对教师用彩S粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察, 认真领会和重点记忆。

  (3)多动脑。要积极思考, 要边听、边看、边思考, 要与教师讲课的进程保持同步, 要多问几个为什么, 要把新旧知识联系起来思考, 做到融会贯通, 举一反三。

  (4)主动练。在课堂上要大胆发言, 勤学多练, 从而加深理解, 提高听课效果。

  (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上, 以备课后复习。

  (6)善归纳。对教师课堂讲授的内容, 要抓住纲目, 归纳要点, 力求当堂理解。

  四、复习方法

  复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的 是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习, 目的在于融会贯通, 理解和掌握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再 加工的过程。

  课后复习的方法包括:

  (1)回顾教师课堂讲授的内容及其过程, 目的在于弄清哪些完全理解了, 哪些没有理解, 使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;

  (2)复习课本, 目的在于深化;

  (3)整理笔记, 对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正, 使之更加系统、完整, 便于复习;

  (4)对课本中不懂、不会的难点问题, 查阅工具书或参考书, 力求弄懂弄通, 实在弄不明白的, 问教师或与同学研究解决。

  系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法, 是指学过一个单元之后即及时复习, 然后再学下一单元, 学完第二单元之后, 再把这两个单元综合起来系 统复习, 以此类推, 循环至终。分配复习法, 指学过的内容及时复习之后在时间上每隔一定时期回过头来再复习, 只是在时间间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的 内容及时复习, 一周后再复习, 两周后再回头简略地复习, 一个月或一季度后再复习。事实表明, 分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势, 比如在 期末总复习时, 相对集中一段时间, 对学习内容中的重点、难点问题, 重点突破, 进行系统化的复习, 也是十分重要的。

  五、写作业方法

  写作业是经过独立思考, 自觉、有目的地分析问题、解决问题, 将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果, 加深对知识 的理解和记忆, 充分发挥自己的智慧和潜力, 同时也有助于培养自己的思维能力, 养成良好的学习态度和学习习惯, 因而要掌握写作业的正确方法。

  (1)先复习后写作业, 即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。

  (2)仔细审题, 即了解题意, 明确习题的目的要求, 弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在, 做到心中有数。

  (3)认真表述, 即思路清晰, 表述确切, 书写规范, 答案准确, 干净利落。

  (4)细心检查, 即根据习题的目的要求, 逐字逐句地检查、验证, 发现错误及时纠正;同时, 对教师的批改、批语要认真思考, 从而不断地总结经验, 吸取教训, 不断提高。

  小学学习计划 篇4

  期盼已久的寒假终于到了, 为了能有一个充实而且有意义的寒假, 我给自己制定了一个集学习及玩乐两不误的计划。

  一、学习安排:

  1、早上8:30——11:00写作业, 数学、语文、英语交替

  2、11:00——3:00休息时间, 这一段时间我可以玩玩电脑、看看动画片, 还有课外书, 我打算在假期看完《福尔摩斯》这本书。

  3、下午3:00——5:30写作业, 作文及数学卷子, 还有字帖。

  4、晚上时间自由支配, 读作文、看电脑、电视或和弟弟玩, 当然特殊情况下时间会有所改变, 比如说过年那几天, 爸爸妈妈让我好好的过一个快乐的新年的。

  二、目标

  我打算每天写寒假作业语文、数学、英语各5页, 认真完成作业, 态度和上学期间写作业一样, 做作业重点复习掌握不牢固的知识点。在寒假中我还要多读作文书, 多记好词好句, 为新学期作文打下基础。

  在寒假里, 最重要的就是坚持完成自己每天安排的事情, 要让自己真得学会独立!

  小学学习计划 篇5

  不知不觉, 我已经踏入了新学期的门槛, 开始了新学期的生活。 新学期, 收收心, 要很快投入到紧张的学习中。为此, 我决定列出以下的学习计划, 时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎, 有不会的问题, 要经过一番思考, 如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲, 特别是老师分析题目的时候, 更要仔细听, 不能心不在焉

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外, 要每天把当天所学了的课程都复习一遍, 还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节, 认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整, 仔细分析;数学作业, 不能马虎, 写完后认真检查并验算;英语作业, 书写规范, 字迹工整。

  5、作为少先队员, 不仅要尊老爱幼, 尊敬师长, 还要乐于帮助, 别人时刻紧记遵守规则。

  6、扬文明诚信美德, 展同望学子风采。想要做一个合格的小学生, 就要做到文明诚信美德。

  一个学期是辛苦的, 但我不能怕辛苦, 别人能够做到, 我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”, 只要努力去做, 肯定会获得回报。 在这个学期里, 不仅要好好学习, 还要做到文明诚信美德。

  小学学习计划 篇6

  20xx年的暑假如期而至, 同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假, 生活、学习两不误, 下面给大家罗列了小学生暑假学习计划, 希望同学们认真完成喔!

  一、时间安排

  1、 每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划 如无特殊情况, 每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下, 可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排, 可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉, 但不要影响当日计划的实施。

  时间安排细则

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优, 不请家教, 相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业, 8月中旬前检查、改正, 查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍, 重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业, 8月中旬前检查、改正, 查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学, 基本掌握其要领, 有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般, 要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍, 每天坚持听剑桥英语的磁带, 时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上, 分类汇总; 若有兴趣、有机会, 可以把语音和音标接触、巩固一下, 尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次, 争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次, 体验生活, 其中爷爷家族亲戚去一次, 外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动, 散步、溜冰、找小朋友玩等, 要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上), 洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次, 并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右, 重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天, 当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况, 灵活安排。

  小学学习计划 篇7

  细水长流, 汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗, 开启一道道门, 让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书, 丰富孩子们的知识, 开阔他们的视野, 让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

  一、指导思想

  书, 应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期, 有书作伴, 为文化奠基, 为思想打底, 为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此, 我班结合学校的“书香班级”建设计划, 制定切合班级教学实际的读书计划。

  二、读书目标:

  把我班建设成为书香班级, 培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

  1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目, 或者自己选择的书目。

  2、前5分钟古诗文诵读。

  3、每天下午图书室开放1小时。

  4、坚持每天课外阅读至少1小时。

  5、每周两节阅读课, 老师指导阅读方法或者课上交流。

  三、开展多样活动, 激发读书热情

  1.引导学生读书

  为保证学生有足够的书读, 开展“我捐一本书”, “读一百本书”活动, 周四课外活动进行班级阅读指导活动, 并利用学生所捐书册设立班级“图书角”, 周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣, 选择书籍, 如名篇精读, 优秀童话故事, 小学生课外阅读一百篇等, 开阔学生的视野。

  2.汲取丰富营养, 引领学生学会积累

  要想学生在课外阅读中收到实效, 就要教会学生阅读方法, 让学生以摘抄、背诵优美句段为主, 以读后感为主, 教会学生从书中吸取营养。

  3.运用积累, 启发创造

  经过一段时间的读、摘、记, 学生定会通过读书而有所思, 有所悟。鼓励学生大胆创造, 如改编故事, 续编故事等, 点燃学生心中的创作欲望。

  4.开展活动, 持之以恒

  在读书期间, 开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

  与书共舞, 做一个快乐的读书人!

  四、阅读书目:

  1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

  2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

  3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

  小学学习计划 篇8

  五年级上学期就快要过完了, 等把期末考试考完后, 就迎来了美好的寒假生活, 为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期, 我特意制定了—个寒假活动计划表, 内容如下表:

  1、按时作息, 早上8 :00起床,  晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉;

  2、每天上午, 下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业, 每天至少做五页, 尽快完成, 然后—条心玩, 应接新的一年的到来, 快快乐乐过新年;

  3、坚持每天课外阅读—小时, 并且摘抄好词好句好段;

  4、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事, 给家里带来笑声和快乐;

  5、坚持每天在qq空间里写自己的心情;

  6、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏, 提高智力;

  7、坚持每天写一篇日记, 记录自己每一天的生活 ;

  8、坚持每周写—篇周记, 提高习作水平;

  9、由我当导演和主角, 策划一次“家庭春节联欢会”;

  10、积极参加体育锻炼和社区的各项活动, 注意安全。

  小学学习计划 篇9

  学生学习情况分析

  本班有学生26名, 大部分学生具有良好的学习习惯, 学习的主动性强, 具有良好的书写和预习习惯。对字词掌握情况较好, 基础知识比较扎实。但也有部分同学缺乏良好的学习习惯, 学习成绩很不稳定。本班的优生有3名同学, .他们在平时作业、测查中审题细心答题认真、能独立思考, 在阅读中具有自己独到的见解, 答案准确。中间生12名, 这部分学生学生男同学较多, 其实一个个也挺聪明, 就是懒惰、浮躁, 没有养成良好的学习习惯, 而不肯用心地去记忆, 所在该背的该积累的知识掌握不好, 而导致基础知识不扎实部分学生拿到题之后不认真审题, 不知道怎么去解答, 遇到课死记硬背的知识能应答, 遇到独立阅读方面的知识, 和拓展练习的题无从下手, 。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找, 但他们就会答非所问, 想怎么答就怎么答。学困生生有11人。这些学生主要是智力相对较差, 学习习惯差, 十分粗心, 记不住前边学后面忘, 有时写一段文字, 就出现好几个错别字。但我还是有信心, 努力提高他们的学习成绩。

  一、复习内容

  1、汉语拼音。

  (1)学会汉语拼音, 能正确拼读, 掌握拼写规则。

  (2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。

  (3)掌握汉语拼音中声调及其变化。

  2、字。

  (1)掌握本册要求学会的223个生字, 会认的64个生字;能正确读写精读课文中的159个词语, 能按字的结构把字写端正、匀称。

  (2)正确区分多音字、同音字、形近字并能组成词语。

  (3)按要求写多音字;

  (4)选字填空;

  (5)改正错别字;

  (6)选择带点字的正确字义;

  (7)按要求查字典等。

  3、词语。

  (1)正确地读出写出学过的词, 并注意积累词语。

  (2)会联系上下文理解词语的意思。

  (3)辨析近义词、反义词, 领会词语的感情S彩, 会词语搭配、选词填空等各种词语训练。

  4、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。

  5、句子。

  (1)懂得一个完整的句子必须由两个部分组成, 能运用常用词和关键词造句。

  (2)背诵指定和自己喜欢的内容;

  (3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句);

  (4)按课文内容或积累·运用中的“读读背背”填空;

  (5)根据提示语默写语段;

  (6)补足词语;

  (7)词语搭配;

  (8)会修改病句;

  (9)能辨别比喻、排比等修辞的作用, 能缩写句子, 扩写句子。

  语言感悟:

  (1)联系上下文或生活实际理解词语, 体会句子含着的意思;

  (2)按要求找出相关的词句、回答问题;

  (3)理清课文的叙述顺序;

  (4)领悟句子的表达特点;

  (5)根据要求写句子。

  6、标点符号。能正确使用常用的九种标点符号:逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号, 认识破折号。

  7、口语交际。

  选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练。

  8、阅读:

  (1)能联系上下文和生活实际, 揣摩词句的意思。

  (2)能理解和把握文章的主要内容。

  (3)能把握文章的叙述顺序, 领悟表达方法。

  (4)能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。

  (5)能结合阅读资料, 联系生活实际独立思考, 勇于发表自己的见解。

  (6)在理解课文的过程中, 体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。理解、抓住课文的主要内容, 体会作者表达的思想感情;

  (7)学会提出有思考价值的问题;

  (8)联系生活实际谈感受等。

  9、习作。

  复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章, 能表达真情实感;复习写想象作文, 能把想象的内容写具体。能按一定的顺序写, 根据表达需要分段表述。做到语句通顺, 不写错别字, 正确使用标点符号。书写规范、整洁。40分钟不少于400字。养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

  二、复习重点:

  学生主要是态度问题, 同时还要注意那些对基础掌握得不熟练的学生, 严格“过关”, 多帮助他们。从整个学习内容来看, 阅读和作文是重点。在阅读的复习中, 词、句、段的理解是重点(这与基础知识的掌握有着密切的关联)。在作文复习中, 怎样把话写通顺是重点, 把细节描述到位。

  三、复习难点:

  1、能对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;会修改简单的病句。

  2、把握文章的主要内容, 体会思想感情, 初步领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文。

  3、综合运用, 补缺补漏。

  四、复习方法:

  单元复习、归类复习法、练习法、讲解法相结合。

  1.引导学生积累语言, 感悟语言多读:利用晨读、发动小组间的督促、检查, 把所有的生字词、必背课文都过关, 要求背诵的课文都背熟并能默写。

  2.以教材为本, 适当向课外拓展多练。结合时间和进度对复习情况进行检测, 及时反馈检测结果, 总结复习情况, 以利于更进一步的复习。

  3.重点突破:抓住基础薄弱知识不放松, 书写、练习。

  小学学习计划 篇10

  转眼五年级就只有一期了, 为了我能更好的进入六年级的复习, 在这一学期中, 我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

  1、星期天除外, 每天早上6:00起床, 用30分钟锻炼身体, 20分钟洗刷, 20分钟晨读, 7:10上学。

  2、上课一定要认真听课, 老师讲课时, 重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

  3、在学校期间, 两眼紧盯老师, 紧跟老师思路走, 在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话), 上课还要积极回答问题。

  4、课前坚持做预习, 带着问题上课, 在课堂上把问题解决。

  5、放学赶紧回家, 在回家的路上不浪费时间。

  6、独立完成作业, 学会认真检查, 争取一次做对。

  7、每天抽出一些时间练琴。

  8、每天中午阅读、复习, 然后午休。

  9、同学之间团结互助。

  10、积极锻炼身体, 积极热爱劳动。

  11、积极做好老师安排的事情, 尊敬老师。

  12、团结同学, 乐于助人, 爱抚小同学。

  以上说的一定要好好完成, 希望做一个合格的小学生, 然后考上好的中学。

  这就是我的学习计划, 我将把他订在我的屋子里, 时时刻刻的牢记在心里。

  小学学习计划 篇11

  愉快的暑假结束了, 我马上就要成为五年级的学生了, 伴随着激动心情的还有很大的压力, 五年级新学期里我要更加努力的学习, 争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划, 一定按照计划学习。

  早上:

  1、6:30时起床;

  2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

  3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

  4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

  5、7:30时开始吃早餐, 然后开始上学。

  中午:

  1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

  2、12:40时吃完饭, 一定要提高吃饭速度;

  3、如果有作业先写作业, 如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟), 准备下午的学习。

  4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

  下午:

  1、5:00时到家后先写一部分作业

  2、6:00时然后开始吃饭

  3、6:30时吃完饭继续写作

  4、听磁带英语练习二十分钟

  5、每天在作业认真完成的前提下, 自主学习如下训练题:

  ⑴星期一:《2012百题大过关(基础百题)》(45分钟)

  ⑵星期二:《2012百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

  ⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

  ⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

  6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

  7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

  8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

  9、十点半之前必须睡觉, 以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

  我一定要按照计划完成作业, 不但要求按时完成作业, 还要保证作业工整, 整洁, 不能出现漏做作业, 不能马虎, 认真仔细, 养成一个好习惯。

  小学学习计划 篇12

  转眼间, 眨眼间一学期过去了。每一个人都会制订一套为自己量身定制的计划。我制订了新学期计划, 有以下几点:

  1.在新的学期中, 我要上课积极举手发言, 不做小动作, 注意力集中, 把老师讲的每一个知识点都数记下来。

  2.我会按时认真地完成老师布置的每一项作业, 书写认真, 独立思考。

  3.在学习上更加细心, 不要老是粗心。

  4.在学习上帮助同学, 协助老师。课后认真复习。

  5.每天坚持读书半个小时, 增强写作能力。

  以上就是我的新学期打算了, 我希望我能够在新学期里更上一层楼, 越来越好。

  小学学习计划 篇13

  这学期结束了!我应该为下学期制定一个好计划。

  第一、学习

  上学期的考试, 我的语文成绩不理想。下学期语文要加倍努力!同时, 在最后一个学期, 我学到了很多有用的知识和很多可用的小技巧。有了最后的惨痛教训, 就不会再发生了。现在我觉得, 其实我们不应该把学习当成一种负担, 因为学习是一件苦差事。我们应该把学习当作一种爱好。一旦有了兴趣, 就会学得多, 想学, 学得越好。其实大家都不傻!也许有些人擅长这个;有些人擅长于此;有些人精通民事和军事。每个人都有优点和缺点, 没有人是完美的。下学期我会努力学习, 天天向上!肘脂是最好的上光剂。世上无难事, 只怕有心人。

  第二、背书

  在四年级和五年级, 我们的语文老师总是要求我们背诵《论语》。有些人认为学习没有用, 没有帮助。他们不想背, 不会背, 也不想在这里浪费太多精力。所以我们班有几个“特殊号”的学生不看。而且有些学生脑子好, 记忆力强, 所以觉得容易背。例如, 我们班的严新和虞梦已经背了9篇文章。有的背诵6篇文章;有的背诵5篇文章;有些人背诵一篇文章。但是我认为, 尽管如此, 背《论语》对我们在高中写论文还是有帮助的。然而, 我们整天只知道如何背诵《论语》, 却不知道《论语》的意思。那么我们应该如何将这些《论语》运用到这些论文中呢?爸爸妈妈曾经问过我这样一个问题, 但是在爸爸妈妈提到之前我从来没有想过!而且我妈认为《论语》里的一篇文章主要讲一个内容。比如第一篇讲学习, 讲学习或者礼仪, 第二篇讲一切, 讲如何治国。从这个中选一些最好的, 它就会成为一颗星星。我喜欢, 也许我们不知道《论语》。下学期, 我会好好读《论语》, 背好书。

  第三、阅读

  上学期的阅读冠军是张抒扬。他读了17本书, 但我比他少读了两本。我看的书有:《空旷的广场》《杨家将演义》《淘气包埃米尔》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷梦拉和爸爸》《天真的妈妈》《一个叫牛皮的船长》《镜花缘》虽然我没有张抒扬看的多, 但下学期我会努力超越他。我认为阅读可以让我们增长智慧, 学习更多有趣的知识。从以前不喜欢读书到现在爱读书, 我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢我的语文老师培养了我。没有爸爸妈妈在背后默默支持我, 我是不会爱读书的。现在, 只要我有时间, 我就会看书。当我看书时, 我忘记了时间。阅读大大提高了我的作文水平!书籍是人类进步的阶梯。为中国的崛起而学习。这些名言只能在书海中找到。好好学习!

  这是我下学期的学习计划。如果你有什么宝贵的意见, 请告诉我。希望下学期大家多多帮助我, 请大家多多关照。下学期我会更好的!

  小学学习计划 篇14

  新学期很快就会到来, 我就进入了五年级下学期的学习当中, 将是一个新的开始, 新的开始令我期待, 我也给自己定了目标, 有了新要求, 新打算。

  1.每天独立完成作业, 字迹工整, 不马虎, 不能做错太多题, 做完要仔细认真的检查 , 每天晚上给自己一个小时时间的晚自习, 做到又快又好。

  2.每天早晨的早自习要做到高度集中, 上课要积极思考, 积极发言, 遇到不懂的.第一时间去问老师。

  3.每天帮妈妈做些力所能及的家务活, 但, 必须是完成所有的作业情况下, 积极锻炼身体, 有了好身体才能够好好学习 。

  4.在学习上, 如果遇到困难, 先让自己学会独立思考, 实在不会再问老师, 要学会预习跟复习, 找到自己的问题, 有的放矢的去认真的解决问题。

  5.每天要做想学、会学、学好, 我将在下学期的学科上更加努力, 取得优异的成绩, 做一个品学兼优的好学生。

  小学学习计划 篇15

  时间过的真快, 转眼又是一年了, 今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样, 妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划, 目的是为了我能在假期中合理安排好, 既能在学习中寻找到各种乐趣, 又能学到更多的知识。

  制定如下计划:

  一、学习方面

  1.我要把老师布置的学习任务和寒假作业认认真真的完成, 每天写5篇, 保证质量。

  2.每天看三十分钟的课外书, 在寒假期间把一些所见所闻记录下来, 并把有一些有意义的人或事写成文章。

  二、生活方面

  1.在家里也应该为家人分担家务, 帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗, 整理房间。

  2.每天自己叠被, 整理房间。

  3.天天看电视新闻报道, 知多点国家大事, 知多点交通防范安全, 知多点走歪道的后果。

  三、体育方面

  1.每天早、晚跳绳各60下。

  2.每天下午锻炼身体2小时。

  3.下午外出体育活动。

  希望大家也能像我一样, 做一份寒假计划, 使寒假生活丰富多彩, 度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

  小学学习计划 篇16

  快乐的暑假转眼间过去了, 我升入了五年级, 我们要用什么来迎接这充满希望, 充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里, 我更应该努力学习, 端正学习态度, 明确学习目标, 制定一个合理的, 严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

  一、上课时要认真听讲, 积极举手发言, 不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教, 争取当堂的问题当堂解决。

  二、回家后, 要认真完成老师布置的各项作业, 做到字迹工整。

  三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号, 以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

  四、根据不同的学科的特点, 制定出不同的计划。

  1、熟练地掌握语文课本上的知识, 每天熟读课文两遍。

  2、提高自己分析问题和解决问题的能力, 每天坚持做五道奥数题。

  3、提高自己英语听、读、说、写的能力, 每天坚持听英语磁带半小时。

  4、每天坚持描摹字帖一页, 让自己练成一手好字。

  5、每周写两篇日记, 真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

  6、积累一些好词佳句, 把它记录下来, 以便提高自己的写作水平。

  7、每周背诵三首古诗。

  五、课余时间多读有益的书, 增长更多的知识。

  以上是我的学习计划, 我将严格地按照我的学习计划去实施, 我想通过我的努力, 一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

  小学学习计划 篇17

  寒假到了, 我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松, 要给自己定一个学习计划, 让我们的寒假生活有规律, 有计划。下面就是我的寒假学习计划, 一起来看看吧!

  1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每天练两行字, 抄一段课文。

  4、坚持每天读课外书, 学习课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文, 提高自己的写作水平。

  6、每天做几道奥赛题。

  每天完成这些任务, 就可以爬山、看电视、玩游戏......我每天一定要完成这些任务, 争取让这个假期过的轻松愉快, 丰富多彩!

  小学学习计划 篇18

  一、学术条件分析

  这个班有40名学生, 资优学生作业和考试都比较认真, 但是这些学生的数量很少。中间部分学生较多, 成绩不稳定, 理解和拓展练习有困难, 学习过程中喜欢投机取巧, 聪明伶俐, 没有养成良好的学习习惯, 学习不扎实。另外还有7个后进生, 愿意基础差, 学前忘, 不够勤奋, 不愿思考, 无法思考。

  二、复习内容

  1.掌握本书要求学习的160个生词和能识别的70个生词。掌握一些特殊字的笔画、笔顺、偏旁。

  2.正确区分复音词、同音词、近音词和近喻词。

  3.积累四个字关于季节、时间、仪态、“看”的意思、郑和下西洋、和“水”字。

  4.理解上下文中单词的意思。

  5.能够背诵课文、段落、古诗和名言。

  6.句子训练:会修改病句;能区分比喻、排比等修辞功能;能够缩写句子和扩展句子;能转换反问句和陈述句, 双重否定和肯定, 间接引语和直接引语。

  7.能正确使用常用标点符号, 掌握停顿、分号、书名、省略号、破折号。

  8.根据课文练习, 选择一个贴近学生实际的话题, 进行一两次口语交际训练。

  9.阅读:能联系上下文和实际生活, 试着揣摩词语的意思;能够理解和掌握文章的主要内容;能够把握文章的叙述顺序, 理解表达方法;能结合阅读材料, 结合生活实际独立思考, 敢于发表自己的见解;理解和把握文本的主要内容, 体会作者所表达的思想感情。

  10.作业。复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章, 表达自己的真实感受;复习写想象作文, 能具体写想象内容。可以按照一定的顺序书写, 根据表达的需要分段表达。流利, 不写错别字, 正确使用标点符号。文笔规范工整。40分钟不少于450字。养成写前思路清晰, 写后认真修改的习惯。

  第三, 复习重点

  从学生的角度出发, 多关注贫困学生, 帮助他们, 从而提高通过率。从整个学习内容来看, 阅读和作文是重点。阅读复习中, 单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中, 如何写出生动的细节是重点。

  第四, 回顾困难

  1.结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。

  2.把握文章主要内容, 体会思想感情, 领悟表达方法;如何在作文中描述细节?

  3.综合利用, 填补空白。

  第五, 复习方法

  分类复习法、练习法和讲解法相结合。

  1.引导学生积累语言, 利用早读、放学回家等时间通过写作和背单词的要求, 并发起小组间竞赛和一对一互助小组。

  2.以课文为载体, 教会学生在课堂上掌握每篇课文的知识点, 突破重点, 加强解题能力的培养。适当扩展到班级之外。

  3.教学生如何复习, 先全面复习每个单元, 然后重点复习相关重点课文的重点段落。抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域, 有针对性地进行练习。只要你练习, 你就必须掌握一切。

  4.结合复查检测的时间和进度, 尽快及时反馈检测结果, 总结复查情况, 以便于进一步复查。

  5.加大优秀生补差生培养工作力度, 加强对优秀生和差生的配合和监督。

  小学学习计划 篇19

  寒假就要开始了, 根据老爸老妈的要求, 为了能过一个有意义的寒假, 为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床, 晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步, 然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文精彩片段2段;

  第四条: 每一周1篇命题作文;周记一周一篇, 完成时间自选。

  第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每一周一次跟老爸老妈出去活动, 活动形式含逛商场, 骑自行车郊游, 爬山, 游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第八条:每天写一篇小字, 如果时间宽松, 再练毛笔字每天一张。

  另外, 对于我的压岁钱, 我要拿出20%作“流动资金”, 30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好, 那以后我就给自己做很多的计划, 这样我就能成为一个很优秀的学生。

  小学学习计划 篇20

  我是一名六年级的学生了, 是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始, 新的面貌, 所以我给自己做了一份六年级学习计划书, 希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。

  1、每天上课专心听讲, 认真完成各科作业, 做到书写工整、美观;

  2、针对数学计算马虎的问题, 每天保证10分钟的练习时间, 提高计算的准确性;

  3、每天要有30分钟读书时间, 看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句, 丰富语言;

  4、写好单元总结, 每学一单元后, 要对所学的知识进行分类整理, 查找漏洞, 总结学习方法, 提高学习成绩;

  5、做到不懂就问, 不会就学, 对当天出现的问题及时解决, 对当天出现的作业的错误及时改正, 扎扎实实地学好文化知识。

  6、每个星期去一次新华书店, 只有博览群书, 才能开阔眼界、丰富知识;

  以上就是我六年级的学习计划, 计划已经定好了, 接下来就要好好实施了, 希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。

  以上就是“小学学习计划(精选20篇)”的论述。

免责声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。

相关推荐