青少年书信大赛范文（青少年书信大赛范文）八篇

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篇一 ：青少年书信

　　尊敬的青少年书信文化大赛组委会:

　　心目中的老师

　　老师像一根蜡烛， 燃烧着自己， 却照亮着别人……?在我身边， 在学校里， 到处都是好老师， 他们认真负责， 伟大无私， 像辛勤的园丁， 用自己的心血， 精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人， 让我们知道天有多高， 地有多厚……?她中等的个子， 一头金黄的亮发， 一双美丽的眼睛， 一张瓜子似脸， 显出知识分子常有的那种体态， 她便是我们的班主任祁老师， 她却有一股神奇般的力量， 常常鼓舞着我们， 支持着我们， 温暖着我们， 于我们相处近两年了。?祁老师对每个同学的要求都十分严格， 而且态度很严肃， 这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评， 耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕祁老师， 我也不例外。记得有一次， 那几日我迷上画卡通人物漫画， 竟然在祁老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被祁老师看的一清二楚， 祁老师非常着急和生气， 好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常， 成绩有些下降了， 这样下去怎么行？”听到了祁老师的批评， 我真不理解， 觉得她太不给情面了。后来， 我的成绩又有了进一步的提高， 最终弄明白了祁老师的苦心， 她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了祁老师的又一个特点， 对工作尽心尽责， 关心学生， 关心班里的每一件小事。比如同学之间发生争执， 或者遇到困难解决不了， 祁老师都会帮助我们认真地处理好。课堂上她用全部的爱， 播种我们幼小的心灵；用全部的美， 滋润着我们这些花草树木。她是辛勤的园丁， 

　　是慈祥的母亲， 是燃烧的蜡烛， 更是“留赠她人御风寒”的春蚕！ 这就是我心目的老师， 我敬爱的班主任——祁老师， 太阳下面最崇高、最光辉职业的老师。她无怨无悔， 无私奉献。祁老师会永远留在我的记忆里！

　　此致

　　敬礼

　　胡 晨 钰 20xx年11月2日

篇二 ：少儿书信大赛活动致辞

　　讲话稿

　　同志们、同学们：

　　少儿书信文化活动是中央文明办、共青团中央、全国少工委、教育部、国家邮政局联合举办的一项少儿重大文化活动， 到今年已连续举办了五届， 得到了广大青少年学生的热烈欢迎和广泛参与。

　　今天， 我们在这里又迎来了以“我爱我家、快乐成长”为主题的第六届少儿书信文化活动， 这说明书信文化活动作为一种青少年与社会、父母、老师、同学交流沟通的新渠道， 得到了社会各界的广泛关注， 得到了各级文明办、团委、教育部门和广大青少年朋友的高度认可！中共**省委常委、宣传部长**同志为第五届全国少年儿童书信文化活动**赛区一等奖作品集作了序， 高度肯定了书信活动在青少年德育教育工作的重要作用！

　　书信是一个人思想外化的表现形式， 是人与人、人与社会之间有效沟通的桥梁， 是维系人们真挚感情的纽带。它所传递的真情实感是其他通讯手段永远无法比拟， 也是永远无法替代的。用书信与父母沟通看似传统， 其实是中华传统美德的价值回归。古有柳毅传书、鸿雁传情， 如今， 虽然信息技术高速发展， 网络、电话拉近了人们在空间上的距离， 但是书信作为一种文化形态， 更有利于拉近人们心灵上的距离， 在维系人们感情活动的过程中依然起着举 1

　　足轻重的作用！在广大青少年中开展书信文化活动， 可以引导他们养成书信写作的习惯， 懂得书信文化的相关知识， 提高写作水平；引导他们加强与父母、朋友、老师、同学之间的情感沟通， 通过书信分享快乐、分担烦恼， 学会沟通与理解；引导父母、老师及社会各界熟悉了解孩子们的内心世界， 消除沟通障碍， 搭建交流平台， 共同关注未成年人心理状态， 为促进青少年身心健康、全面发展创造良好环境。希望各参与部门及所有学校都能积极参与、认真组织、广泛宣传， 将本届少年儿童书信文化活动办的更有特S、更有活力。

　　最后， 预祝各位同学身体健康、学有所成， 预祝第*届少儿书信文化活动圆满成功！

　　谢谢大家！

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篇三 ：19号少儿书信大赛通知(套红)

　　青少年书信比赛活动的通知

　　局属各学校：

　　为了让天蓝起来， 让地绿起来， 让水清起来， 经秭归县精神文明办、县教育局、团县委、县少工委、县邮政局、县环保局共同商议， 决定联合在全县开展第十届少年儿童书信文化活动， 现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　我们共同的家园〃地球

　　二、活动内容

　　?让天蓝起来， 让地绿起来， 让水清起来， !?二十一世纪将是以环保为主题的世界， 绿S是生命的象征， 绿S是现代文明的标志， 人类的生活离不开周围的环境， 周围的环境也时刻影响着人类的生活。 环境保护是一个永恒而沉重的话题， 人类在利用自然的同时， 也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡， 就是保护我们的生存环境， 就是保护我们的粮仓、能源库， 最终也是保护我们自己。

　　活动围绕活动主题?我们共同的家园〃地球?， 尽情书写自己的美丽梦想， 阐释自己对?环境保护?的认识与评价， 用梦想支撑信念， 从梦想中积聚能量和动力， 坚定信念和人生奋斗目标。活动作品题材、体裁、风格不限， 可以包括书信、读后感、读书笔记等多种形式。

　　三、活动时间和参与范围

　　活动时间：20xx年3月—6月

　　活动范围：全县高中、初中、小学在校学生

　　四、组织机构

　　本次活动由秭归县精神文明建设委员会办公室、秭归县教育局、共青团秭归县委、秭归县少工委、秭归县邮政局具体承办， 并成立组委会。

　　组委会主任：姜朝平 县委宣传部副部长

　　委 员：喻 璘 县文明办主任

　　组委会办公室设在秭归县邮政局函件分局。

　　联系人：姜从艾 联系电话：2887196

　　五、活动流程安排

　　（一）组织发动（3月）

　　主办单位联合发出活动通知， 启动全县活动， 各级教育部门和各地学校做

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　　好宣传和发动工作。活动组委会设计了本届活动的专用标识和信封供各学校使用。

　　（二）活动实施（4月－5月）

　　1、活动组委会围绕活动主题， 通过组织学生开展学习讨论、演讲比赛、社会实践等多种形式激发学生爱国爱家的理想和梦想， 引导青少年学生通过书信写作， 抒发情结， 理解民族复兴?中国梦?的伟大内涵和意义。

篇四 ：全省青少年书信写作大赛启动仪式讲话

　　在第四届“中国移动·动感地带杯”全省青少年书信写作

　　大赛启动仪式上的讲话

　　(20xx年10月24日)

　　尊敬的各位领导、各位来宾， 青少年朋友们：

　　上午好！在这金秋送爽、收获希望的美好季节里， 由团省委、省教育厅、省少工委主办， 省邮政公司承办的第四届“中国移动〃动感地带杯”全省青少年书信写作比赛即将在全省拉开帷幕。首先我代表主办单位向关心和支持我省青少年事业的各位领导和来宾表示衷心的感谢！

　　书信作为人类沟通和交流的重要工具， 也是传承民族文化的特殊载体。自20xx年以来， 我省分别以“致20xx年北京奥运会的一封信”、“爸爸、妈妈， 我想对您说”和“感动时刻， 用心写爱”为主题成功举办了三届青少年书信写作比赛活动。这是我省各级团队组织围绕贯彻落实中央8号文件， 弘扬民族文化精髓、加强未成年人思想道德建设开展的又一项重要工作举措。第四届全省青少年书信写作大赛活动以“感动――2008”为主题， 继续扩大书信交流在广大青少年中的影响力。通过活动的开展， 引导青少年以书信为载体， 倾诉和表达自己的心声， 鼓励广大青少年通过书信表达对灾区朋友的祝福， 对抗震救灾英雄的敬意， 对奥运会的感受、感想、感悟， 激发广大青少年热爱祖国、热爱家乡的热情， 养成广大青少年刻苦学习、文明礼貌、关爱他人、奉献爱心的良好习惯， 促进广大青少年思想道德、创新精神和实践能力的全面提高。在建设富裕文明和谐新青海的征程中谱写新的篇章。

　　下面， 我就今年开展的第四届全省青少年书信写作大赛活动提几点要求。

　　一、高度重视、加强领导。青少年书信写作大赛活动是 1

　　新形势下加强未成年人思想道德建设工作的有效途径。是广大青少年抒发内心的真实感受， 加深相互之间的沟通和理解， 促进友谊， 了解书信文化的悠久历史， 感受书信文化的特殊魅力， 养成规范书信写作的良好行为习惯的特殊教育载体；也是深入开展“我与祖国共奋进， 我与青海同发展”主题教育实践活动的重要活动内容之一。希望各级团队组织站在加强和改进未成年人思想道德建设的高度， 结合当地实际和省第十一次党代会提出的树立“自信、开放、创新”的青海意识的要求， 提高认识， 紧密配合， 精心组织， 广泛发动， 按照大赛组委会的总体部署， 积极引导青少年参与到活动中来， 确保活动顺利开展， 取得实效。

篇五 ：青少年书信大赛(五年级张婷)

　　给同龄人的一信

　　亲爱的朋友：

　　你好！

　　虽然我不知道你叫什么名字， 但是我能感受到你心中无法抹去的伤痕。因为你和我们常人不一样。但是你不要放弃， 不要失去勇气， 不要因为上帝为你关上了一扇门而没有自信。因为同时上帝也为你打开了一面窗户。不要因为上帝的捉弄人， 而让你失去了自我， 你要振作起来， 不要因为你的生活中缺少了一块， 就永远的伤心悲伤， 不能因为你的生活中缺少了一块， 就一生生活在痛苦之中， 我们要活的快乐， 让别人敬佩， 不能让别人瞧不起， 你要发挥出你与别人不同的一点。你要利用这一点来让别人敬佩你， 不过要其他人敬佩你， 必须要有自信和勇气， 只要控制住自己， 别让别人打垮自己。

　　虽然我不认识你， 但是我还要鼓励你， 让你的人生活得有价值， 很精彩， 不能白白糟蹋自己的生命， 记得我曾经也因为一点事， 想放弃自己， 但是有人告诉我， 生命只有一次， 我们每个人来到这个世上都是一个奇迹， 每一个生命都是独一无二的， 都要去好好珍爱， 如果你放弃了它， 它会永远憎恨我们， 所以我们要对它负责， 让它走向它结束的那一天。同时还要让它得到精彩的一生， 有价值的一生。有人这样告诉我， 我现在告诉你， 不能把自己的生命白白糟蹋了， 如果你糟蹋了它， 就像有人跟我说的一样， 他会憎恨你， 永远永远的憎恨你， 我们的生命是独一无二的， 

　　要好好珍爱。

　　今天， 我在这真心的祝福你， 你们要拥有自信、勇气， 同时要拥有精彩的人生， 精彩的生活。

　　祝：一生平安， 有精彩的人生， 精彩的生活。

　　你的朋友：张婷

　　20xx年12月14日

　　（辅导老师：赵娟娟）

篇六 ：青少年书信大赛(五年级 丑康杰)

　　给同龄人的一封信

　　亲爱的朋友：

　　你好！

　　这是我第一次给你写信， 虽然我跟你没有住在同一个地方， 但是我依然想象着跟你住在同一个地方， 我知道你的腿不能动了， 没有人愿意和你玩， 有的还在背后说你的坏话， 但你不要气馁， 只有活下去才有希望， 你想象一下， 假如你的腿好了， 你就能和他们在春意盎然的春天里玩了， 你们一起放风筝， 一起在密密麻麻的树林里面捉迷藏了， 也能跟着他们一起上学、放学了。

　　面对你现在的情况， 我更是黯然泪下， 两年前我的外婆给我妈妈打来电话说你的腿让医生给治好了， 当时我高兴地突然感到光阴如箭。我很高兴， 我原本以为你的腿治不好了， 结果治好了， 这和我想象的一模一样， 可是两年以后的今天我的外婆突然给妈妈打来电话， 说你的眼睛居然一夜之间就看不见了。我突然看到了众鸟纷飞的情景。不知道是为什么， 但是你更要气馁， 虽然上天为你关上了一道门， 但是同时也为你打开了一扇窗户。以前你的腿不是动不了了吗？可是到最后还是能动了呀！如今你的眼睛又看不见了， 说不定过上几个月以后又能看见了， 我知道当同学们在夏日花园里嬉闹的时候， 你也许看不到盛夏的花朵， 当他们在秋日缤纷的美景里吟诵的时候， 你也许感知不到深秋的芬芳， 当他们在冬日操场上堆雪人的时候， 你也许摸不到暖冬的阳光。

　　但是， 只要你永远都不能气馁， 如果让上帝看见了， 就有可

　　能发生奇迹， 让你的眼睛能看见， 所以你一定要坚强的活下去。

　　让我们共祈祷：让你的眼睛尽快好起来。

　　祝你生活愉快， 每天快快乐乐。

　　你的朋友：丑康杰

　　20xx年12月14日

　　(指导教师：赵娟娟)

篇七 ：白果乡关于开展20xx年青少年书信比赛的通知

　　白果乡关于开展第十届恩施市青少年书信比赛文化

　　活动的通知

　　各学校：

　　根据恩市教文【2015】111号文件通知要求， 现将我乡本项活动作如下具体安排， 请各校高度重视， 精心组织， 积极参与。

　　一、活动主题， 活动内容， 参赛对象， 活动方式， 活动要求以文件通知为准；

　　二、活动时间

　　10月19日--------10月25日， 安排学生按要求完成初稿； 10月26日--------10月28日， 教师指导学生用专用稿纸誊写； 10月29日------10月30日， 上交作品到中心学校。

　　三、名额分配（合计1550）

　　白果中学600封；白果小学500封；桑 树150封；

　　两 河105封；见 天100封； 金 龙 95封.

　　中学根据实际情况分配到各班；小学四----六年级原则上全参与， 三年级可机动分配， 完成本校任务即可。

　　四、奖项设置

　　1、各校按2%的比例初评出优秀作品报中心学校， 由中心学校和白果邮政支局按比例从优秀作品中遴选后报市参评（各辅导教师要重点辅导1----2篇）；

　　2、根据参赛组织情况， 评选出三个优秀组织奖。

　　五、活动要求：

　　各校要高度重视此项工作， 按文件精神组织好本次书信大赛活动， 一定要提示老师们在指导书信内容的基础注意书信的格式及信封的写作方法。活动结束后各学校要写出活动总结， 上交中心学校;各校要安排一名分管校长或主任具体负责本项工作， 由三------九年级的语文教师负责落实， 专用信封每套3元由学生自愿购买。

　　白果乡中心学校 20xx年10月19日

篇八 ：20xx年书信大赛

　　一、活动主题

　　以“我的梦.中国梦”为主题进行写作或绘画， 并通过传统书信邮寄作品的方式抒发梦想， 引导广大青少年学生将个人理想与祖国的前途命运结合起来， 深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想， 激励青少年学生坚定理想信念、励志刻苦学习， 积极投身实践， 努力报效祖国。

　　二、活动内容与形式

　　本届书信文化活动分为写作和绘画两种形式， 分别设立奖项。

　　（一）书信大赛。

　　书信作品可以“写给20xx年自己的一封信”或“写给20xx年祖国的一封信”为题目， 也可围绕主题自定题目， 写作作品文体不限， 必须手写， 字迹要求工整规范。

　　（二）绘画大赛。

　　绘画作品须围绕活动主题， 尺寸不得大于30CM×50CM， 使用特殊纸张的作品可放到标准信封内贴邮票寄递。

　　三、请2-6年级各位班主任、语文老师认真组织学生完成， 下周二2年级每班选出3份， 3-6年级每班选出5名学生， 学校将下发统一的信封进行抄写。

　　四、作品收交时间：9月18日

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